Carteles de saludos y despedidas bilingües para la puerta del aula
El recurso “Saludos y Despedidas – El Tarro de los Idiomas” es un cartel visual bilingüe que presenta las expresiones más comunes para saludar y despedirse en inglés y español. Diseñado para alumnos de Primaria, facilita el aprendizaje funcional del lenguaje mediante frases cotidianas como “Buenos días / Good morning” o “Nos vemos / See you”. Su formato claro y estructurado permite usarlo como apoyo en rutinas diarias, actividades de dramatización o como referencia visual en el aula. Favorece la comunicación oral, el bilingüismo y la creación de un entorno cercano y acogedor. Es una herramienta útil para reforzar hábitos lingüísticos desde los primeros niveles educativos.
📝 Instrucciones de uso
Coloca el cartel en un lugar visible del aula, preferiblemente cerca de la puerta, para que los alumnos lo vean al entrar y salir. Preséntalo en una sesión inicial, explicando y dramatizando cada expresión en español e inglés. Utilízalo diariamente como parte de la rutina de aula, animando al alumnado a elegir saludos y despedidas distintos cada día. Puedes reforzar su uso mediante juegos orales, dramatizaciones y repeticiones guiadas.
🎯 Competencias clave
- CCL – Comunicación lingüística.
- CPAA – Aprender a aprender.
- CCEC – Conciencia y expresiones culturales.
♿ Adaptación DUA
🔹 Principio I: Proporcionar múltiples formas de representación
El cartel ofrece frases breves y visuales en dos idiomas, lo que favorece la comprensión auditiva y visual. Puede imprimirse en gran formato, usarse como presentación digital o adaptarse con pictogramas.
🔹 Principio II: Proporcionar múltiples formas de acción y expresión
El alumnado puede señalar, repetir, dramatizar, escribir o crear diálogos utilizando los saludos. También puede grabar vídeos o audios practicando las frases.
🔹 Principio III: Proporcionar múltiples formas de implicación
Se fomenta la motivación al permitir que los alumnos elijan sus frases favoritas y las usen en contextos reales. Se relaciona con la vida cotidiana, favoreciendo la participación espontánea y activa.
💡 Ideas de situaciones de aprendizaje
1️⃣ “Saludamos con estilo”
Curso: Primaria
Temporalización: 2 sesiones
Justificación: Desarrollar la competencia comunicativa mediante el uso de saludos variados en español e inglés.
Descripción/producto final: El alumnado aprenderá diferentes formas de saludo y despedida y registrará en un diario las veces que usó expresiones nuevas.
Momento de uso del recurso: Durante la entrada y salida del aula, como rutina diaria.
2️⃣ “El reto de los saludos”
Curso: Educación Infantil y Primaria
Temporalización: 1 semana
Justificación: Fomentar la interacción social y el aprendizaje significativo de vocabulario.
Descripción/producto final: Se asignará un saludo especial a cada día de la semana, y los estudiantes lo utilizarán al saludar.
Momento de uso del recurso: Cada mañana al llegar al aula.
3️⃣ “¿Cómo se saludan en el mundo?”
Curso: Primaria y Secundaria
Temporalización: 3 sesiones
Justificación: Explorar la diversidad cultural a través de los saludos en distintos idiomas y culturas.
Descripción/producto final: Investigación sobre saludos en otras lenguas y su significado cultural.
Momento de uso del recurso: Introducción al tema, antes de la investigación.
4️⃣ “¡Haz tu propio saludo!”
Curso: Infantil y Primaria
Temporalización: 1 sesión
Justificación: Estimular la creatividad y la expresión personal.
Descripción/producto final: Los alumnos crearán su propio saludo y lo compartirán con la clase.
Momento de uso del recurso: Cierre de la actividad para reforzar el aprendizaje.
5️⃣ “Saludando en el teatro”
Curso: Primaria y Secundaria
Temporalización: 2 sesiones
Justificación: Aplicar saludos y despedidas en situaciones dramatizadas.
Descripción/producto final: Representación teatral breve donde los personajes se saludan de diferentes maneras.
Momento de uso del recurso: Desarrollo de la actividad.
