Diplomas y Premios a la Amistad
Los recursos “Premios y Diplomas a la Amistad” están pensados para reforzar el valor de la amistad, el compañerismo y el respeto en el aula. A través de mensajes positivos como “Gracias por escucharme” o “Gracias por estar ahí”, el alumnado puede expresar gratitud y fortalecer los lazos emocionales entre iguales. Estos diplomas, listos para imprimir, fomentan la autoestima y la cohesión grupal. Son ideales para sesiones de tutoría, actividades de cierre de trimestre o celebraciones especiales. Su diseño visual atractivo y lenguaje accesible los hace adecuados para todas las edades. Favorecen un ambiente inclusivo y emocionalmente seguro en el aula.
Instrucciones de uso:
- Imprime los diplomas en formato A4 o A5.
- Realiza una breve reflexión grupal sobre qué significa la amistad y qué comportamientos la fortalecen.
- Invita al alumnado a elegir a un compañero o compañera a quien quieran dedicar un diploma, explicando su elección.
- Deja espacio para que escriban su nombre y el del destinatario, fomentando la expresión personal.
- Entrega los diplomas en una ceremonia de reconocimiento, en tutoría o en una sesión especial, para reforzar la cohesión del grupo.
- También puede usarse como recurso semanal, cierre de trimestre o herramienta de evaluación emocional.
Competencias Clave relacionadas:
- CCL – Comunicación lingüística.
- CPSAA – Competencia personal, social y de aprender a aprender.
- CCEC – Conciencia y expresiones culturales.
Adaptación DUA:
Principio I: Proporcionar múltiples formas de representación
- Diseño visual claro y colorido con lenguaje accesible.
- Frases breves que facilitan la comprensión.
- Posibilidad de usar pictogramas o lectura adaptada si se necesita.
Principio II: Proporcionar múltiples formas de acción y expresión
- El alumnado puede escribir, dibujar o explicar verbalmente por qué entrega el diploma.
- Se puede trabajar en grupo, pareja o de forma individual.
- Alternativas como grabar vídeos, presentaciones o tarjetas digitales.
Principio III: Proporcionar múltiples formas de implicación
- Los alumnos eligen libremente a quién premiar y con qué mensaje.
- Se fomenta la empatía, el reconocimiento y la autoregulación emocional.
- Actividad conectada con vivencias reales, lo que aumenta la motivación.
Ideas de situaciones de aprendizaje:
Ceremonia de la Amistad
Organiza un acto simbólico donde cada alumno entrega su diploma públicamente a un compañero con una pequeña dedicatoria oral.
Diario del Buen Compañero
Durante una semana, observan y anotan buenas acciones de sus compañeros. Al final, entregan un diploma al que más haya destacado.
Dramatización de Valores
Los alumnos representan escenas de amistad y compañerismo. Al terminar, se entregan diplomas simbólicos a los personajes.
Exposición de Diplomas Ilustrados
Cada estudiante ilustra su diploma y se crea una exposición en clase o pasillos con frases y dibujos
Debate: ¿Qué hace a un buen amigo?
Discusión guiada en clase sobre qué valores son importantes en la amistad. Después, se reparten diplomas en base a esos valores.
