Este recurso está pensado para docentes que desean evaluar de forma formativa, significativa y participativa, situando al alumnado en el centro del aprendizaje.
En este pack encontrarás una selección de instrumentos de evaluación visuales, dinámicos y reflexivos, listos para usar en el aula o en formato digital.
🎯 Diana de autoevaluación general
El alumnado valora seis criterios clave de su desempeño, puntuando del 1 al 4 (de “nada” a “mucho/siempre”) y añadiendo sus propias observaciones.
✅ Favorece la autoconciencia, la autorregulación y la reflexión personal.
🧠 Tarjeta de salida “3-2-1”
Una herramienta sencilla y poderosa para cerrar tus clases:
✏️ 3 cosas nuevas que aprendí hoy
📚 2 cosas que quiero seguir aprendiendo
❓ 1 duda o pregunta que todavía tengo
🎓 Ideal para fomentar la evaluación continua y orientar futuras sesiones.
🧮 Checklist para retos matemáticos
Una lista de control práctica para evaluar el proceso de resolución de problemas:
🔹 ¿Leí bien el enunciado?
🔹 ¿Identifiqué los datos importantes?
🔹 ¿Entendí lo que me pedían?
🔹 ¿Comprobé el resultado?
💬 Promueve el razonamiento lógico y la autonomía del alumnado.
🤝 Diana de evaluación del aprendizaje cooperativo
El grupo valora su desempeño conjunto del 1 al 4 según varios criterios:
👂 Escucha activa y ayuda mutua
🧩 Reparto equitativo de tareas
💪 Compromiso y esfuerzo del equipo
🌈 Perfecta para evaluar proyectos cooperativos y fomentar la convivencia positiva.
🎟️ Tickets de salida complementarios
Incluye diferentes plantillas de “exit tickets” para recoger impresiones finales, dudas o aprendizajes clave de cada sesión.
📈 Una forma rápida y visual de obtener retroalimentación inmediata.
✨ Con este pack tendrás una batería completa de instrumentos de evaluación listos para aplicar, que harán de la evaluación un proceso más humano, visual y consciente.
