Un cuaderno para aprender a resolver problemas de suma paso a paso, pensado para alumnado ACNEE y el aula de PT. El alumno aprende a reconocer los tres tipos de suma: junto (¿cuántos en total?), añado (¿cuántos ahora?) y comparo (¿cuántos tiene?). Para resolverlos sigue siempre los mismos pasos: leo, pienso, dibujo, calculo y compruebo.

Incluye:

• 4 pósteres y tiras para la mesa: los tipos de suma, las autoinstrucciones y cuatro herramientas para «ver» la suma (torres de cubos, barras, recta numérica y dinero).
• Un problema modelo con Lía y Bruno, pautado para hacerlo juntos.
• 43 problemas en 3 niveles:
  • Nivel 1: problemas guiados con el dibujo ya hecho, hasta 20, y «¿sumo o resto?».
  • Nivel 2: completo el dibujo, recta numérica, dinero y leo un gráfico.
  • Nivel 3: datos que sobran, invento la pregunta y retos con llevadas y tres sumandos.
• Problemas monstruosos: los monstruos se presentan y protagonizan 6 problemas, y además aparecen por todo el cuaderno recordando lo importante.
• Todos los problemas llevan dibujo y una frase «Me digo», que ayuda a interiorizar la estrategia.
• Una plantilla en blanco para crear problemas nuevos y las soluciones de todos los problemas.
• Ideas para el aula: cómo representar la suma de comparar con dos torres, cómo comprobar cambiando el orden de los sumandos, y estrategias como empezar por el número grande y seguir contando.

Se imprime al 100 %, se plastifica y se usa con rotulador de pizarra para reutilizarlo.