INCLUYE TODAS LAS LETRAS DEL ABECEDARIO Y LOS DÍGRAFOS LL Y CH.
Una propuesta manipulativa y visual para acompañar a los niños y las niñas en sus primeros aprendizajes relacionados con el abecedario, la lectura y la escritura.
Cada letra cuenta con su propia tarjeta y diferentes apoyos que permiten trabajarla de una manera sencilla, progresiva y muy visual.
✏️ ¿QUÉ ENCONTRARÁS?
A lo largo del llavero trabajaremos las diferentes letras del alfabeto mediante:
🔠 Letra mayúscula y minúscula
👆 Direccionalidad y trazado de la letra
🖼️ Vocabulario ilustrado
✍️ Escritura y repaso de la grafía
📖 Lectura de palabras y pequeñas frases
🧠 Asociación entre letra, sonido, palabra e imagen
¿Cómo utilizarlo?
🧠 ¿QUÉ PODEMOS TRABAJAR?
Con este material podemos favorecer:
-
reconocimiento visual de las letras;
-
correspondencia entre mayúsculas y minúsculas;
-
conciencia fonológica;
-
adquisición de vocabulario;
-
asociación imagen–palabra;
-
discriminación visual;
-
direccionalidad del trazo;
-
grafomotricidad y escritura;
-
lectura de palabras y frases sencillas.
Además, el formato llavero permite tener las letras organizadas y utilizarlas de manera independiente según aquello que estemos trabajando en cada momento.
💡 ¿CÓMO PODEMOS UTILIZARLO?
Podemos imprimir, recortar y plastificar las tarjetas y unirlas mediante una anilla para crear nuestro propio llavero.
Después podremos utilizarlo como apoyo en diferentes situaciones: presentar una nueva letra, buscar palabras que comiencen por ella, practicar su trazado, leer las palabras propuestas o utilizar las pequeñas frases como práctica lectora.
También puede permanecer disponible en el rincón de lectoescritura para que los niños y las niñas puedan consultarlo de manera autónoma.
🌈 UN RECURSO PARA ACOMPAÑAR LOS PRIMEROS PASOS EN LA LECTOESCRITURA
La intención no es únicamente aprender el nombre de las letras, sino observarlas, trazarlas, relacionarlas con palabras y encontrarlas dentro de pequeñas situaciones de lectura.
Un mismo recurso que podemos ir utilizando de diferentes formas a medida que avanzan los aprendizajes.
