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EVALUACIÓN INICIAL HISTORIA

09/09/2026
09/09/2026

Creado por

trabajosdecienciasssociales

Idioma

Español

Descripción

Evaluación inicial de Historia para 2.º ESO sobre la Edad Media y la Edad Moderna. Incluye actividades de cronología, sociedad feudal, patrimonio, geografía, religiones, personajes históricos, arte, descubrimientos y Humanismo, con diferentes tipos de ejercicios para conocer los conocimientos previos del alumnado.

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Instrucciones

sta Evaluación inicial de Historia está diseñada para repasar y detectar los conocimientos previos relacionados con la Edad Media y la Edad Moderna, combinando actividades de diferentes tipos para obtener una visión amplia del nivel del grupo.

A lo largo de 13 páginas, encontrarás propuestas variadas como:

  • 🏰 Sociedad feudal: pirámide feudal, estamentos y grupos sociales.
  • 🏛️ Patrimonio histórico: identificación de monumentos relacionados con la Edad Media.
  • 🌍 Geografía de Europa: localización de diferentes países en mapas.
  • ⏳ Cronología: ordenación de acontecimientos y etapas históricas.
  • 🏰 Castillos medievales: identificación de sus principales partes y reflexión sobre su función.
  • 📚 Edad Media y Edad Moderna: reconocimiento de los acontecimientos que marcan el inicio de cada etapa.
  • 🔎 Conceptos históricos: clasificación de términos relacionados con la Edad Media y la Edad Moderna.
  • 🌾 Economía medieval: agricultura, ganadería, artesanía, comercio, ferias y burguesía.
  • ☪️✡️✝️ Religiones: clasificación de conceptos, personajes, lugares y símbolos relacionados con el Islam, el Judaísmo y el Cristianismo.
  • 👑 Personajes históricos: Fernando de Aragón, Carlos I, Felipe II y Cristóbal Colón, relacionando personajes, retratos y acontecimientos.
  • 🎨 Renacimiento: asociación de obras y artistas como Leonardo da Vinci, Miguel Ángel, Rafael y Donatello.
  • 🧭 Descubrimientos geográficos: relación entre exploradores y zonas de América exploradas o descubiertas.
  • 🧠 Humanismo: identificación de las características fundamentales de este movimiento cultural.

El recurso combina localización, asociación, clasificación, cronología, reconocimiento de imágenes, preguntas de elección múltiple y pequeñas explicaciones, por lo que permite evaluar diferentes tipos de conocimientos y no limitarse a la memorización.

Es especialmente útil como evaluación inicial al comienzo de 2.º ESO, para detectar lagunas de aprendizaje y decidir qué contenidos necesitan ser reforzados antes de profundizar en la Edad Media y la Edad Moderna.

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