Para darnos cuenta de que nuestra presencia en la Tierra es ínfima, en comparación con la cantidad de años que esta lleva activa, construimos una línea del tiempo. Para ello, calculamos, con reglas de tres, la duración relativa de cada periodo geológico, y luego simplemente los representamos y los pintamos.

Con esta actividad todo se ve mucho más claro, y para ell@s es muy sencillo visualizar toda la historia de la Tierra.

Este recurso incluye:

-Ficha para construir la línea del tiempo.

-Ficha paleontológica para analizar fósiles en el laboratorio.