Actividad cuyo objetivo es conocer el nivel inicial de los alumnos en 1º ESO. A diferencia de la típica prueba escrita, esta actividad se basa en estaciones de diagnóstico, por las cuales los alumnos irán pasando y eligiendo actividades a realizar.

Cada estación evalúa un área:

• Cálculo con números naturales y decimales
• Operaciones con fracciones y problemas con fracciones.
• Resolución de problemas
• Unidades de medida y cálculo de áreas
• Diseño de problemas matemáticos.

Es una actividad dinámica porque cada 10 minutos los alumnos tienen que cambiar de estación. En cada estación eligen 1 o 2 ejercicios y registran los resultados de los ejercicios en su "Ficha de registro del alumno".

Una vez finalizada la actividad, el profesor corrige las fichas de los alumnos cotejándolo con la hoja de resultados y anota los resultados de cada alumno en la "Ficha de registro del profesor". Esta ficha permite ver el nivel de cada alumno y  a la vez el nivel del grupo-clase en cada una de las áreas evaluadas.

En resumen, es una actividad de evaluación dinámica en la que los alumnos tienen la posibilidad de elegir ejercicios y se sienten más cómodos.