¡Hola! 
En esta cajita he clasificado tarjetas con problemas de suma, resta y multiplicación, su correspondiente solución, una hoja de “cosas para recordar” y una hoja de registro para el alumno.
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Hay dos opciones para utilizar este recurso, os explico:
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🔴Empiezan por la operación que quieran NIVEL 1 cogiendo la tarjeta del problema.
🔴Realizan la operación en la libreta.
🔴Acuden a la caja y buscan la solución.
🔴Comprueban y anotan en la hoja de registro (si no lo hacen bien, yo propongo que lo corrijan y lo den por bueno en la hoja de registro).
🔴Una vez que han hecho los 4 problemas del primer nivel de una operación, pasan al nivel 2.
🔴Y así seguirían con todos los demás.
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✏️🧐Otra opción puede ser:
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🔵Cogen las 4 tarjetas de los problemas de una operación y sus 4 soluciones correspondientes.
🔵Asocian cada problema con su solución.
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👩🏽‍🏫Está opción me encanta para hacerla en grupo.⠀⠀
👩🏽‍🏫Este recurso es súper útil para los RINCONES.
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🔑He decidido seguir este procedimiento hasta que se acostumbren a los tipos de enunciado y, más adelante, empezaremos con problemas más complejos, mezclados y sin pistas, es decir, sin decir qué operación han de usar.⠀
🗂Yo lo he clasificado en esta cajita que encontré en un cole abandonado de un pueblo de montaña (me encanta reciclar cositas ♻️) pero perfectamente se puede colocar en carpetas u otro tipo de separadores