Para llevar a cabo el museo, primero trabajamos los diferentes grupos de animales invertebrados. Buscamos 100 animales invertebrados diferentes para repartirlos entre el alumnado. Cada niño y niña tenía que buscar información sobre el animal que le había tocado y rellenar la ficha. Posteriormente se elaboran las descripciones con la información recogida. Una vez trabajadas y revisadas las descripciones, toca lo divertido: ¡LA PLASTILINA! Les hizo mucha ilusión moldear y diseñar su animal con este material y la verdad es que... ¡HAN QUEDADO MARAVILLAS! :)

¿Qué incluye?♥️

• Worksheet para rellenar con la información que se precisa.

• Enlace a diferentes marcos de TPT.

• Cuadros para realizar las descripciones.

Si te gusta recuerda valorar la descarga y si tienes alguna sugerencia o detectas algún error puedes escribirme un mensaje directo a través de instagram a @legarluteacher. 🖤