Las actividades constan de dos partes:

1ª Una ficha de mujeres relevantes que el alumnado puede trabajar individualmete o en grupo (con ayuda de un ordenador o con información dada por el profesorado) o bien en casa. Después podemos hacer una puesta en común y generar un debate sobre si creen o no que han sido importantes.

2ª Un marcapáginas. Les entregamos uno, deben crear el cuerpo de una profesión que consideren masculina y explicar por qué lo creen. Después el profesorado lo plastificará y se lo entregará.

El lema a trabajar en esta segunda actividad es "Evitemos la segregación laboral"