• Recorta y plastifica las tarjetas descubre la clave.
• Haz un montón (apilar) con todas las tarjetas boca arriba y en desorden. Dejando visible la primera tarjeta.
• Cada tarjeta contiene en la parte izquierda ocho figuras encerradas en un cuadrado y en la derecha la clave del juego (color, relleno o forma).
• La clave hace referencia a la única característica que tienen en común tres figuras geométricas en cada tarjeta (forma, color o relleno)
• Los (as) jugadores (as) deberán descubrir cuál es la clave que corresponde a cada tarjeta, el primero que la encuentre deberá tocar la clave que se encuentra en la parte derecha.

CONTIENE

• 1 baraja de cartas para realizar gimnasia cerebral de 15 tarjetas

FOMENTA 

• Toma decisiones.
• Elaboración de estrategias.
• Estimulación de la percepción visual.
• La atención.

PROPUESTA PEDAGÓGICA

• Ubica la baraja de tarjetas sobre una superficie dejando visible la primera carta, el niño (a) deberá discriminar rápidamente las figuras e identificar cuales cumplen con la regla de tres (tres del mismo color-tres con el mismo relleno- tres que tiene la misma forma).

El primero que la encuentre deberá tocar el cuadro correspondiente a la clave. (parte derecha de la tarjeta).