Como podéis ver, este material consiste en fichas rectangulares con el nombre y el pictograma de la mayoría de las asignaturas (o “espacios de tiempo”) que podemos encontrarnos en Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Especial. Así, vengo a hablaros de la importancia de la anticipación de rutinas y horarios en el aula y más ahora dónde la inclusión al alumnado ACNEAE se va a hacer más efectiva con la aprobación de la LOMLOE (o eso espero). La anticipación y el establecimiento de rutinas tiene multitud de beneficios, entre ellos: Vamos a enumerarlas: * Orientan al niño/a * Les ayudan a entender los ritmos vitales * Les dan seguridad * Les crean un orden mental, que ayudará a organizar sus estructuras mentales * Les dan autonomía, puesto que el/la niño/a ya sabe qué es lo que viene después * Con las rutinas evitamos rabietas * Los/as niños/as ganan en autoestima y confianza en sí mismos. * Las rutinas son buenas para la salud física y psicológica Y todo esto tan fácil como anticiparles de manera visual “el horario o rutinas” que vamos a seguir en nuestro día a día.