Muchas veces conocer la metodología que más aydua a nuestro alumnado a acceder al aprendizaje. De esta manera, hemos asociado cada tabla a un color. Y a partir de ahí hemos realizado 3 actividades distintas:

1️⃣ Entendemos la multiplicación como suma y así con esa pirámide que se forma entendemos que en cada escalón sumamos el número de la tabla correspondiente. 2️⃣ Tras haber encontrado los resultados, los escribimos en la rueda y así tendremos siempre ahí presente los resultados. 3️⃣ Cada día les mando una ficha con ejercicios para trabajar la tabla correspondiente y al día siguiente hacemos el puzzle. Y así es como poco a poco trabajamos las tablas con materiales TAN SIMPLES, pero que a ellos les encantan. Y eso es lo que me importa.